Haupt Adoption & PflegeLernschwierigkeiten in grundlegenden Lesefähigkeiten

Lernschwierigkeiten in grundlegenden Lesefähigkeiten

Adoption & Pflege : Lernschwierigkeiten in grundlegenden Lesefähigkeiten

Lernschwierigkeiten in grundlegenden Lesefähigkeiten

Von Ann Logsdon Aktualisiert am 08. November 2019
PeopleImages.com / Getty Images

Mehr in der Schule

  • Lernschwächen
    • Einbezogen werden
    • Bereitschaft
    • Lernen
    • Zu Hause und nach der Schule
    • Besondere Bildung

    Lernbehinderungen beim Grundlesen beeinträchtigen die Fähigkeit, Wörter isoliert und in Passagen zu lesen. Schüler mit Lernschwierigkeiten beim Lesen haben Schwierigkeiten, die Beziehung zwischen Buchstaben und Lauten zu verstehen. Verwechslungen mit gängigen Buchstabengruppen wie th, sh, ing, str und ight sind bei Lernschwierigkeiten mit grundlegenden Lesefähigkeiten häufig.

    Ursachen

    Lernbehinderungen beim Lesen sind wahrscheinlich mit Schwierigkeiten bei der Sprachverarbeitung und den visuellen Denkzentren des Gehirns verbunden. Es wird angenommen, dass sie durch vererbte Zustände oder Entwicklungsunterschiede im Gehirn und durch Umweltfaktoren verursacht werden. Sie sind nicht nur auf Sehstörungen, Schwerhörigkeit, Sprach- und Sprachbehinderungen oder mangelnde Unterweisung zurückzuführen.

    Symptome

    Menschen mit Lernschwierigkeiten beim Lesen haben Schwierigkeiten, den Zusammenhang zwischen Buchstaben und Lauten zu verstehen. Infolgedessen können Lernbehinderte keine Wörter dekodieren oder phonetische Fähigkeiten verwenden, um Wörter auszuloten. Lesen ist für Menschen mit Lernschwierigkeiten physisch und psychisch anstrengend. Schulprobleme sind für viele Menschen mit Lernschwierigkeiten peinlich und sie vermeiden es zu lesen, wann immer sie können.

    Anweisung

    Die Evaluierung von Lernbehinderungen kann Informationen liefern, mit deren Hilfe Pädagogen die spezifischen Arten von Lesefehlern identifizieren können, die ein Kind macht. Sie verwenden diese Informationen, um einen Unterrichtsplan zu entwickeln und forschungsbasierte Strategien auszuwählen, die wahrscheinlich für Kinder mit Lernschwierigkeiten wirksam sind. Die Strategien konzentrieren sich auf Aufgaben im Vorfeld des Lesens, die Entwicklung des Wortschatzes, des vermittelten Leseunterrichts, der Phonetik und möglicherweise der Sprachtherapie, um den Schülern das Lernen zu erleichtern. Während die Kinder grundlegende Lesefähigkeiten erlernen, führen die Lehrer Aktivitäten ein, um die Sprachkompetenz zu verbessern.

    Missverständnisse

    Alle Schüler mit Lernschwierigkeiten scheinen möglicherweise weniger lernfähig zu sein als sie wirklich sind. Lernschwierigkeiten können dazu führen, dass sie in Bezug auf die Schule faul oder gleichgültig erscheinen. Die meisten lernbehinderten Schüler verfügen jedoch über eine allgemeine Lernfähigkeit, die mindestens genauso gut ist wie die ihrer Altersgenossen. Dies kann für lernbehinderte Schüler aufgrund der Anstrengungen, die sie unternehmen müssen, um ihre Arbeit zu erledigen, zu enormer Frustration führen. Menschen mit Lernschwierigkeiten wissen oft, dass sie hinter Gleichaltrigen stehen, was sich auf ihr Selbstwertgefühl und folglich auf ihre Motivation auswirkt.

    Diagnose

    Die Diagnose von Lernstörungen ist ein komplexer Prozess. Standardisierte diagnostische Lesetests können verwendet werden, um festzustellen, welche spezifischen Arten von Problemen die Lesefähigkeit des Lernenden beeinträchtigen. Durch Beobachtungen, Analyse der Schülerarbeit, kognitive Bewertung und möglicherweise Sprachbewertung können Pädagogen individuelle Bildungspläne entwickeln.

    Hilfe für Kinder mit Lernschwierigkeiten

    Wenn Sie der Meinung sind, dass Sie oder Ihr Kind eine Lernschwäche beim Lesen haben, wenden Sie sich an Ihren Schulleiter oder Berater, um Informationen darüber zu erhalten, wie Sie eine Bewertung anfordern können. Beantragen Sie eine Überweisung Ihres Kindes an ein IEP-Team, um festzustellen, ob die Bewertung angemessen ist.

    Für Studenten in Hochschul- und Berufsprogrammen kann das Beratungsbüro ihrer Schule bei der Suche nach Ressourcen behilflich sein, um ihren Erfolg sicherzustellen.

    Kategorie:
    FAQ zum Vanishing Twin Syndrom
    5 Wege mit dem Empty Nest Syndrom umzugehen